LOURDES BUENO

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Sherman, Tx 75090

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E-MAIL: lbueno@austincollege.edu

 

 

RESEARCH INTERESTS

 

My interests are: Golden Age (all genres, but especially Drama), Contemporary Drama, and Female Discourse.

 

EDUCATION

 

PH.D.

VANDERBILT UNIVERSITY, Nashville, TN. Spanish Literature of the Golden Age, May 2000.

M.A.

MICHIGAN STATE UNIVERSITY, East Lansing, MI. Spanish Literature, May 1995.

 

DEGREE OF LICENCIADO

UNIVERSITY OF EXTREMADURA, Cáceres, Spain. Spanish Philology, June 1992.

 

 

 

PUBLICATIONS

 

 

BOOKS

 

Heroínas con voz propia: el discurso femenino en los dramas de Calderón. Cáceres: University of Extremadura, 2003. [ISBN: 84-7723-543-0]

 

Reviews

 

Pavesio, Mónica. Rev. of Calderón in Francia.Ispanismo ed italianismo nel teatro francese del XVII secolo. By Lourdes Bueno. Exemplaria. Vol. 5. Huelva: University of Huelva (2001), 213-218.

 

 

ARTICLES

 

“El aparte en el Lazarillo de Tormes: reflexión, ironía y silencio”.

Bulletin of Spanish Studies. Glasgow:University of Glasgow, LXXX, 3 (2003), 283-295.

 

“Del discurso de la heroína romántica al discurso romántico de la heroína”

Homenaje a la Profesora Carmen Pérez Romero. Cáceres: Universidad de Extremadura (2000), 111-123.

 

“Calderón: la actualidad de un clásico”.

El periódico extremadura. Cáceres (2000), XIV.

 

“Rosaura o la búsqueda de la propia identidad en La vida es sueño”.

Bulletin of Hispanic Studies, LXXVI, Glasgow: University of Glasgow (1999), 365-382.

 

“Tres concepciones de un mismo tema: la búsqueda del espacio femenino en Laforet, Tusquets y Moix”.

Revista de Extremadura, 26, Cáceres (1998), 195-214.

 

“Funciones del nombre en la configuración del personaje (II)” (in collaboration with Carmen Pérez Romero).

Exemplaria, 2 (1), Universidad de Huelva (1998), 65-81.

 

“La palabra como fuerza generadora de la realidad en Borges”.

Anuario de estudios filológicos, XXI, Cáceres: Uex (1998), 9-25.

 

“La dialéctica autor/lector en <<La muerte y la brújula>>, de Borges: un análisis narratológico”.

Anuario de estudios filológicos, XX, Cáceres: Uex (1997), 9-32.

 

“Funciones del nombre en la configuración del personaje: un estudio comparativo en la literatura contemporánea de expresión española e inglesa (I)” (in collaboration with Carmen Pérez Romero).

Exemplaria, 1, Universidad de Huelva (1997), 137-156.

 

“Etopeya de los Montenegro, de las Comedias Bárbaras, a través de la simbología animal”.

Anuario de Estudios Filológicos, XVIII, Cáceres: Uex (1995), 45-64.

 

“El poder embriagador de la palabra”.

Tropos.  MSU (1994), 26-37.

 

“Ruptura de los fraseologismos en Ancia, de Blas de Otero”.

Alcántara, 33, Cáceres: Institución Cultural "El Brocense" (1994), 113-127.

 

“La onomatopeya y su proceso de lexicalización: notas para un estudio”.

Anuario de Estudios Filológicos, XVII, Cáceres: Uex (1994), 15-26.

 

“Sol solo” (poema).

Residencia, 14, VI, Cáceres (1988), 24.

 

 

 

PAPERS PRESENTED

 

“Circes y sirenas: el papel de la mujer en las Novelas Ejemplares de Cervantes y Maria de Zayas”.

Mid-America Conference on Hispanic Literature, Washington Univ.,  St. Louis (MO), September 2002.

 

“Una aportación al estudio del monólogo: las tiradas en Calderón”.

VI Congreso AISO,  Burgos (Spain), July 2002.

 

“Un pícaro en la corte del rey Basilio”.

The Twenty-Second Annual Cincinnati Conference on RomanceLanguages and Literaturas, University of Cincinnati, OH, May 2002.

 

“Dulcinea o el antipetrarquismo de Cervantes”.

University of Extremadura (Spain),  January 2002.

 

“Monólogo o diálogo: he ahí la cuestión (monólogos atípicos en los dramas calderonianos)”.

The Twenty-First Annual Cincinnati Conference on Romance Languages and Literatures, University of Cincinnati (OH), May 2001.

 

El alcalde de Zalamea de Calderón: Isabel o el discurso de la supervivencia”.

Seventh Annual Carolina Conference on Romance Literatures, University of North Carolina at Chapel Hill (NC), March 2001.

 

“La voz femenina en Calderón: el monólogo de Julia en La devoción de la cruz”. Calderón Symposium (In Memoriam Alexander A. Parker), University of Texas at Austin, Austin (TX), October 2000.

 

“¿Realidad o ficción?: la Galicia valleinclaniana de las Comedias Bárbaras”.

Simposium La ciudad en la literatura y las artes, Vanderbilt University, Nashville (TN), April 2000.

 

“Animales simbólicos en Cara de Plata de Valle-Inclán”.

Sixth Annual Carolina Conference on Romance Literatures, University of North Carolina at Chapel Hill (NC), March 2000.

 

“La identidad del personaje en la narrativa española contemporánea”.

AATSP, Nashville (TN) November 1997.

 

“La función estructuradora del <<aparte>> en el Lazarillo”.

X Congreso de Comentario de Texto y Metodología. Cáceres: Uex, March 1997.

 

“Breve apunte sobre el color en Borges”.

KFLC, Lexington (KY), May 1995.

 

“El simbolismo del águila y el deseo de ascenso social en La pícara Justina”.

KFLC, Lexington (KY), May 1994.

 

“Visión panorámica sobre la realidad de Extremadura”.

MSU, March 1993.

 

 

AWARDS

 

* “Excellence in Teaching”, Vanderbilt University, April 1998.

 

* “Excellence in Research” Miguel Enguídanos, Vanderbilt University, April 1997.

 

 

TEACHING EXPERIENCE

 

* AUSTIN COLLEGE, Sherman, TX, 75090, August 2000 to May 2003. Dept. of Classical and Modern Languages. Teaching grammar classes with students in their third semester (Span 23) and culture and literature classes, including specific seminars (i.e. the female protagonists of the Spanish Golden Age Dramas) at the upper level classes.

* VANDERBILT UNIVERSITY, Nashville, TN, 37235, August 1995 to May 2000. Dept. of Spanish. Taught conversation classes with 15 students per class. Also some lectures in Literature courses.

* MICHIGAN STATE UNIVERSITY, East Lansing, MI, 48824, August 1992 to May 1995. Dept. of Spanish. Taught 100 level students first year, 200 level the following years. Used the Natural Approach Method effectively. Incorporated authentic materials from Spain such as magazines, pictures,  music and videos.

* UNIVERSITY OF EXTREMADURA, Cáceres, SPAIN. Spring of 1997. Dept. of Spanish. Taught literature to university students from MSU. Also in the Spring of 1992 taught Advanced Conversation courses to students from MSU.